个人简历： |
一、 教师以诚信为本，责任心强，以传承祖国传统文化为己任，以陶冶孩子艺术情操为出发点。喜欢孩子，寓教于乐，耐心加细心，不以盈利为唯一目的。
二、 因材施教，根据每个孩子的特点，手把手，一对一教学，对存在的问题随时跟踪，当堂发现，当堂解决，当堂巩固。
三、 小班授课，力求效率第一，避免了社会大班课堂秩序混乱，相互影响。不求速度，注重效果。
四、 系统学习，以培养孩子的正确书写习惯为中心，同时注意兴趣的培养，对有书法天赋的孩子，及时与家长沟通，以重点培养。
五、 对低龄孩子注重持笔和书写姿势，以及笔顺和运笔习惯的养成；大龄孩子强调改掉原有书写的不良习惯，强化间架结构的训练，分辨笔画的轻重粗细，增强判断能力，逐步提高书写速度。书写速度要求：一、二年级每分钟6至10个字；三、四年级每分钟8至10个字；五、六年级10至15个字。
六、 结合孩子当期语文课中生字的书写，力求规范整洁，促进孩子良好品格和意志力的发展。
七、 附加英文字母和阿拉伯数码的规范教学。
八、 及时传达书法活动和展览信息，辅导孩子参加书法比赛和书法考级。
|